« 3-6-9-12+ Apprivoiser les écrans et grandir »

Nouvelle édition actualisée

Dans cette édition largement augmentée, Serge Tisseron poursuit son combat pour comprendre les impacts des écrans sur le développement de nos enfants, et le nôtre. Il met ici à jour ses propos aux vues des évolutions des recherches, mais également de la généralisation de l’usage des réseaux sociaux même chez les plus jeunes. Son objectif : construire ensemble une société connectée, responsable et créative grâce à une prévention raisonnée et une éducation avisée.

Dans cette édition augmentée et remise à jour de son célèbre ouvrage 3-6-9-12, Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée, responsable et créative.

Il prend en compte l’usage de plus en plus précoce des nouveaux réseaux sociaux chez les jeunes

et expose les recherches les plus récentes concernant nos usages des outils numériques. Tous les domaines en sont bouleversés : le rapport aux savoirs et aux apprentissages, la construction de l’identité et les formes du lien social.

Nos enfants doivent apprendre à utiliser ces outils pour démultiplier leurs possibilités d’agir sur le monde et éviter leurs usages problématiques. Pour cela, il est indispensable de les introduire dans leur vie au bon moment et de la bonne façon.

Ces nouvelles balises 3-6-9-12+  aident les parents et les éducateurs à y parvenir.

Serge Tisseron est psychiatre, docteur en psychologie habilité à diriger des recherches, et membre de l’Académie des technologies. Auteur de nombreux ouvrages, il a été co-rédacteur de l’avis de l’Académie des sciences L’enfant et les écrans  (2013). Il a reçu la même année à Washington un Award du FOSI (Family Online Safety Institute) pour l’ensemble de ses travaux sur les jeunes et les écrans.

Last modified: 26 février 2024